Visi Jurusan

Pusat Unggulan Teknologi Informasi Nasional dan Internasional

Menjadi Jurusan yang unggul dan menjadi rujukan dalam pendidikan vokasi di bidang teknologi informasi tingkat nasional maupun internasional yang berdaya saing global.

Misi Jurusan

Empat Pilar Misi JTI

  1. Future-ready Education

    Melaksanakan pendidikan vokasi yang inovatif berdasarkan sistem pendidikan terapan dengan memanfaatkan kemajuan Teknologi Informasi dan Telekomunikasi, sehingga mampu menghasilkan lulusan yang siap kerja dengan daya saing global.

  2. Applied Research

    Menghasilkan penelitian terapan berbasis produk dan jasa bidang Informatika.

  3. Social Impact

    Melaksanakan pengabdian masyarakat dengan menggunakan kemajuan Teknologi Informasi untuk meningkatkan kesejahteraan.

  4. Tech Collaboration

    Terwujudnya kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak baik di dalam maupun di luar negeri pada bidang Teknologi Informasi.

Tujuan Jurusan

Empat Tujuan Strategis JTI

  1. Mandiri lulusan berkarakter

    Menghasilkan lulusan bidang Teknologi Informasi dan Rekayasa Perangkat Lunak yang berketuhanan, beretika dan bermoral baik, berpengetahuan dan berketerampilan tinggi, siap bekerja dan/atau berwirausaha yang mampu bersaing dalam skala global.

  2. Agenda penelitian internasional

    Menghasilkan penelitian terapan bidang Teknologi Informasi dan Rekayasa Perangkat Lunak yang berskala internasional, meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan produktivitas dalam dunia usaha dan industri, serta mengarah pada perolehan HaKI dan paten.

  3. Jangkau masyarakat luas

    Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pemberian layanan jasa secara profesional dalam bidang Teknologi Informasi dan Rekayasa Perangkat Lunak.

  4. Upaya kerjasama berdaya saing

    Terwujudnya kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak baik di dalam maupun di luar negeri pada bidang Teknologi Informasi untuk meningkatkan daya saing.

Translate »